KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỚP 3-4 TUỔI A CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT (THÁNG 01, 02/2025)

CHỦ ĐỀ 6: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 20/01/2025 đến ngày 21/02/2025

TUẦN I: BÉ VUI ĐÓN TẾT VÀ MÙA XUÂN

Thời gian thực hiện: Từ ngày 20 đến ngày 24/01/2025

Thứ Thời gian Các HĐ	Thứ haiPTTC	Thứ baPTTM	Thứ tưPTNN	Thứ nămPTNT	Thứ sáuPTTC&KNXH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Nhắc trẻ chào người thân, tự xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.– Trò chuyện với trẻ về ngày tết cổ truyền của dân tộc (Tết nguyên đán) và mùa xuân.– Chơi với các đồ chơi trong lớp– Thể dục sáng: Tập với nhạc bài hát “Em yêu cây xanh” theo Kế hoạch TDBS
Học	– BTPTC: Tập với bài “Em yêu cây xanh”– VĐCB: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh– TCVĐ: Gieo hạt	– DH: Sắp đến Tết rồi– NH: Mùa xuân ơi– TC: Nhảy theo nhạc	Thơ:Cây đào	Trò chuyện về ngày Tết Nguyên Đán	Béngoan lễ phép
Chơi ngoài trời	– Đi dạo quan sát cây hoa cúc, cây hoa trường sinh, cây hoa mai, cây quất,….– Chơi trò chơi: Kéo co, gieo hạt, mèo đuổi chuột, ….– Chơi tự do với phấn, lá, đồ chơi ngoài trời.– Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra đồ chơi( từ cỏ, lá cây, sỏi…)
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc phân vai: Nấu ăn, Đi chợ Tết– Góc xây dựng; Xây dựng ngôi nhà của bé– Góc học tập: Nhận biết, kể tên 1 số đặc sản của mùa xuân và ngày Tết Nguyên Đán (Bánh trưng, bánh tét, bánh kẹo mứt Tết, hoa đào, hoa mai, cây quất,…)– Góc thư viện: Xem tranh ảnh sách truyện về ngày tết – Góc nghệ thuật: Tô màu tranh mâm ngũ quả, múa hát các bài hát trong chủ đề – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn:– Trước khi ăn:+ Trò chuyện với trẻ cách phòng chống một số bệnh truyền nhiễm. Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17)+ Trẻ nói được tên một số món ăn quen thuộc( MT11) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Mời cô, mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ thức ăn; không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…) (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Trong khi trẻ ngủ, cô bao quát, sửa tư thế cho trẻ nếu trẻ ngủ sai tư thế. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Trò chơi: Cây nào lá ấy– Chơi các góc theo ý thích– Chăm sóc vườn cây– Nghe thơ: Mùa xuân – Lao động vệ sinh
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi.– Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về– Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “chào cô”, “chào các bạn”

TUẦN II: LỄ HỘI MÙA XUÂN

Thời gian thực hiện: Từ ngày 03/02 đến ngày 07/02/2025

Thứ Thời gian Các HĐ	Thứ haiPTTC	Thứ baPTTM	Thứ tưPTNN	Thứ nămPTNT	Thứ sáuPTTC&KNXH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Nhắc trẻ chào người thân, tự xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.– Trò chuyện với trẻ về mùa xuân, ngày lễ hội của quê hương.– Chơi với các đồ chơi trong lớp – Thể dục sáng: Tập với nhạc bài hát “Em yêu cây xanh” theo Kế hoạch TDBS
Học	– BTPTC: Tập với bài “Em yêu cây xanh.”– VĐCB: Ném trúng đích thẳng đứng bằng 1 tay.– TCVĐ: Mèo đuổi chuột	Vẽ 1 số loại quả (đề tài)	Truyện: Nhổ củ cải	So sánh chiều cao của 2 đối tượng	Bé nhận biết hành vi đúng, sai trong chăm sóc cây, cây hoa
Chơi ngoài trời	– Đi dạo quan sát các khu vực trong trường, quan sát hoa giấy, cây cau, vườn hoa cẩm chướng, cây lộc vừng, cây khế.– Chơi trò chơi: Xỉa cá mè, tập tầm vông, kéo co, mèo đuổi chuột, quạ và gà con– Vẽ, xếp đồ chơi trên sân. – Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra đồ chơi( từ cỏ, lá cây, sỏi…)
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc phân vai: cửa hàng bán hoa-bác sĩ– Góc chơi lắp ghép xây dựng; Xây dựng công viên cây xanh– Góc chơi trò chơi học tập: Tô màu đồ các loại cây – Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về một số loại cây – Góc nghệ thuật: xé dán cây múa hát đọc thơ về chủ đề – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn:– Trước khi ăn: + Trò chuyện với trẻ cách phòng chống một số bệnh truyền nhiễm. Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Trẻ nói được tên một số món ăn quen thuộc( MT11) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Mời cô, mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ thức ăn; không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…) (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Trong khi trẻ ngủ, cô bao quát, sửa tư thế cho trẻ nếu trẻ ngủ sai tư thế. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Trò chơi: Thi hái quả– Chơi ở các góc theo ý thích– Bé chăm sóc vườn cây – Nghe đọc thơ “Hoa kết trái” – Lao động vệ sinh
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi.– Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về– Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “chào cô” “chào các bạn”

KẾ HOẠCH TUẦN III: BÉ BIẾT CÁC LOẠI CÂY TRONG TRƯỜNG

Thời gian thực hiện: từ ngày 10/ 02 đến ngày 14/ 02 năm 2025

Thứ Thời gian Các HĐ	Thứ haiGDPTTC	Thứ baGDPTTM	Thứ tưGDPTNN	Thứ nămGDPTNT	Thứ sáuGDPTTCKN-XH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, nhắc trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định.– Trò chuyện với trẻ về một số biện pháp phòng, chống bệnh truyền nhiễm: chân tay miệng, cúm mùa,….– Trò chuyện với trẻ về chủ đề thế giới thực vật, về một số loại hoa, cây trong vườn trường. Cách chăm sóc, bảo vệ cây. – Chơi với các đồ chơi trong lớp. – Thể dục sáng: Tập cùng cô theo lời bài hát: “Em yêu cây xanh”
Học	– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “Em yêu cây xanh”-VĐCB: Bước lên, xuống bục cao 30cm– TCVĐ: Gieo hạt	DH: Màu hoaNH: Lý cây xanhTCÂN: Đoán tên bạn hát	Thơ: Cây dây leo	Gộp hai nhóm đối tượng cùng loại trong phạm vi 4 và đếm	Thực hiện các công việc đơn giản(Tưới cây, tỉa lá nhặt cỏ)
Chơi ngoài trời	– Đi dạo, quan sát: Cây hoa cúc, cây hoa ngọc anh, cây hoa thiết mộc lan, cây phượng vĩ, cây hoa sữa.– TCVĐ: Về đúng địa danh, đua thuyền về thăm Lăng Bác, chuyền bóng.– CTD: Chơi với giấy, hột hạt,sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời.
Chơi, hoạt động ở các góc	Góc phân vai: Bán các loại giống cây trồngGóc xây xựng: Xây công viênGóc nghệ thuật: Trẻ vẽ, xé dán ,các loại cây Góc học tập: Cho trẻ học các bài thơ, bài hát về một số loại cây Góc thiên nhiên: Trẻ chăm sóc cây
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn:– Trước khi ăn: + Trò chuyện với trẻ cách phòng chống một số bệnh truyền nhiễm. Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Trẻ nói được tên một số món ăn quen thuộc( MT11) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Mời cô, mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ thức ăn; không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…) (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Trong khi trẻ ngủ, cô bao quát, sửa tư thế cho trẻ nếu trẻ ngủ sai tư thế. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Dạy trẻ chơi trò chơi: Bảng xoay kỳ diệu– Nghe đọc thơ: Cây dây leo– Bé chăm sóc vườn cây – Chơi ở các góc – Nêu gương cuối tuần.
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi– Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.– Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về.

TUẦN IV: MỘT SỐ LOẠI RAU, HOA, QUẢ

Thời gian thực hiện: Từ ngày 17/02 đến ngày 21/02/2024

Thứ Thời gian Các HĐ	Thứ haiPTTC	Thứ baPTTM	Thứ tưPTNN	Thứ nămPTNT	Thứ sáuPTTC&KNXH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Nhắc trẻ chào người thân, tự xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.– Trò chuyện với trẻ về một số biện pháp phòng, chống bệnh truyền nhiễm như đeo khẩu trang, rửa tay thường xuyên với xà phòng, không tiếp xúc chỗ đông người…– Trò chuyện về một số loại Rau, hoa, quả trong vườn trường và trẻ biết, cách chăm sóc, bảo vệ cây. – Chơi với các đồ chơi trong lớp – Thể dục sáng: Tập với nhạc bài hát “Em yêu cây xanh” theo Kế hoạch TDBS
Học	– BTPTC: Tập với bài “Em yêu cây xanh.”– VĐCB: Bật tiến về phía trước– TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ	Làm tranh bông hoa từ các nguyên liệu tái chế	Thơ: Hoa kết trái.	Trò chuyện về một số loại quả	Cảm xúc của bé
Chơi ngoài trời	– Đi dạo quan sát các khu vực trong trường, quan sát hoa giấy, cây cau, vườn hoa cẩm chướng, cây lộc vừng, cây khế.– Chơi trò chơi: Xỉa cá mè, tập tầm vông, kéo co, mèo đuổi chuột, quạ và gà con– Vẽ, xếp đồ chơi trên sân. – Phối hợp các nguyên vật liệu thiên nhiên để tạo ra đồ chơi( từ cỏ, lá cây, sỏi…)
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc phân vai: cửa hàng bán hoa-bác sĩ– Góc chơi lắp ghép xây dựng; Xây dựng công viên cây xanh– Góc chơi trò chơi học tập: Tô màu đồ các loại hoa, quả – Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về một số loại rau, hoa, quả – Góc nghệ thuật: xé dán cây múa hát đọc thơ về chủ đề – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn:– Trước khi ăn: + Trò chuyện với trẻ cách phòng chống một số bệnh truyền nhiễm. Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Trẻ nói được tên một số món ăn quen thuộc( MT11) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Mời cô, mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ thức ăn; không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…) (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Trong khi trẻ ngủ, cô bao quát, sửa tư thế cho trẻ nếu trẻ ngủ sai tư thế. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Trò chơi: Thi hái quả– Chơi ở các góc theo ý thích– Bé chăm sóc vườn cây – Nghe đọc thơ “Hoa kết trái” – Lao động vệ sinh
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi.– Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về– Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “chào cô” “chào các bạn”