KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỚP 3-4 TUỔI B CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON (THÁNG 09/2024)
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 06/09/2024 đến ngày 04/10/2024 )
KẾ HOẠCH TUẦN 1
BÉ VUI ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON + TẾT TRUNG THU
(Thời gian thực hiện từ ngày 06 đến ngày 09 tháng 09 năm 2024)
| ThứThời
gian Các HĐ |
Thứ haiGDPTTC | Thứ baGDPTTM | Thứ tưGDPTNN | Thứ nămGDPTNT | Thứ sáuGDPTTCKN-XH |
|
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng |
– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.
– Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non” |
||||
|
Học |
– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non” – VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh – TCVĐ: Kéo co | – Tạo hình: Dán, Trang trí đèn lồng(STEAM)
EDP |
Thơ: Trăng sáng | Số lượng 1 và 2 | – Bé vui ngày tựu trường (ngày 06/9)
– Trẻ biết chào hỏi lễ phép (ngày 13/9) |
|
Chơi ngoài trời |
– Đi dạo, quan sát: Quan sát vườn rau trong trường , đu quay, Cây hoa hồng; Xích đu; Cầu trượt; Cây Chanh.- TCVĐ: Bóng tròn to; Kéo co; Dung dăng dung dẻ; Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây; Bịt mắt bắt dê.
– CTD: Chơi với phấn, giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời |
||||
|
Chơi, hoạt động ở các góc |
– Góc học tập: Chơi lô tô, tìm, nói tên các đồ chơi trong trường mầm non; Đếm vẹt số lượng đồ dùng, đồ chơi. Trẻ thực hiện sách bài tập.- Góc phân vai: Bán hàng: Bán lồng đèn, bán bánh trung thu; Cô giáo, bác sĩ, nấu ăn.
– Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu, xé dán, cờ, bóng. Tô màu, cắt, dán, trang trí lồng đèn trung thu. Dán chùm bóng bay. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề, tết trung thu. – Góc thư viện: Trẻ xem tranh, ảnh về ngày hội đến trường của bé, về tết trung thu. – Góc xây dựng: Xây trường mầm non. – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. |
||||
| Ăn, ngủ | * Hoạt động ăn:– Trước khi ăn:
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được tên một số thực phẩm quen thuộc (MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Trẻ mời cô, mời bạn ăn. Không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn. Không đùa nghịch…). (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Trong khi trẻ ngủ, cô bao quát, sửa tư thế cho trẻ nếu trẻ ngủ sai tư thế. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ. |
||||
| Chơi, hoạt động theo ý thích | – Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn.- Dạy trẻ chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ
– Nghe đọc thơ: Cô giáo của con – Trò chuyện về ngày tết trung thu – Nhảy vũ điệu theo nhạc bài hát: “Vui đến trường” – Biểu diễn văn nghệ, nêu gương cuối tuần, bình bầu bé ngoan |
||||
| Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ | – Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.
– Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về. |
KẾ HOẠCH TUẦN II: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
+ TẾT TRUNG THU
(Thời gian thực hiện từ ngày 16 đến ngày 20 tháng 09 năm 2024)
| ThứThời
gian Các HĐ |
Thứ haiGDPTTC | Thứ baGDPTTM | Thứ tưGDPTNN | Thứ nămGDPTNT |
Thứ sáu GDPTTCKN-XH |
| Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng |
– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.
– Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non” |
||||
|
Học |
– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non”
-VĐCB: Tung bóng với cô -TCVĐ: Mèo đuổi chuột |
Âm nhạc:- VĐTN: Vui đến trường
– NH: Em đi mẫu giáo – TCÂN: Đoán tên bạn hát |
Truyện: Ba người bạn | Trò chuyện về trường mầm non Nam Hùng của bé. | Dạy trẻ biết lắng nghe khi người khác nói |
| Chơi ngoài trời | – Đi dạo, quan sát: đèn ông sao, phòng học khối 3 tuổi; Các phòng chức năng, cái bập bênh, cây hoa ngọc anh, vườn rau trong trường.- TCVĐ: Mèo đuổi chuột; Kéo co; tung bóng với bạn; tiếp cờ; Bịt mắt bắt dê.
– CTD: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời |
||||
|
Chơi, hoạt động ở các góc |
– Góc phân vai: Bán hàng: Bán lồng đèn, bán bánh trung thu; cô giáo, bác sĩ, nấu ăn.- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non, xây dựng khuôn viên trường mầm non.
– Góc nghệ thuật: Vẽ đường đến trường, Tô màu, cắt, dán, trang trí lồng đèn trung thu. Tô màu tranh cô giáo và các bạn; Dán chùm bóng bay. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề, tết trung thu. – Góc học tập: Chơi lô tô; chơi với hình tròn, hình vuông; Sách bài tập. – Góc thư viện: Trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non, về ngày Tết trung thu. – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. |
||||
|
Ăn, ngủ |
* Hoạt động ăn:– Trước khi ăn:
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được tên một số thực phẩm quen thuộc (MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Trẻ mời cô, mời bạn ăn. Không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn. Không đùa nghịch…). (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ. |
||||
| Chơi, hoạt động theo ý thích | – Dạy trẻ trò chơi: Chạy tiếp cờ- Nghe kể chuyện: Ba người bạn
– Bé chăm sóc vườn cây – Ôn: Hát và vận động theo nhạc: “ Vui đến trường” – Nêu gương cuối tuần. |
||||
| Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ | – Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.
– Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về. |
KẾ HOẠCH TUẦN III: LỚP BÉ CÓ NHỮNG QUY ĐỊNH GÌ?
(Thời gian thực hiện từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 9 năm 2024)
| ThứThời
gian Các HĐ |
Thứ haiGDPTTC | Thứ baGDPTTM | Thứ tưGDPTNN | Thứ nămGDPTNT |
Thứ sáu GDPTTCKN-XH |
| Đón trẻ, chơi,thể dục sáng | – Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.
– Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non” |
||||
|
Học |
– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non”
-VĐCB: “Đi trong đường hẹp” (3m x 0,2m) – TCVĐ: Dung dăng dung dẻ |
Tạo hình: Nặn vòng tặng bạn | Thơ: Bé tới trường | (STEAM)Tìm hiểu về đặc điểm, công dụng và cách sử dụng Quả bóng nhựa, đất nặn | Dạy trẻ thực hiện nội quy lớp học |
| Chơi ngoài trời | – Đi dạo, quan sát: Cây hoa tóc tiên, cây hoa ngũ sắc, cây hoa sữa, Cây hoa dừa cạn, bập bênh.- TCVĐ: Chạy tiếp cờ, vượt chướng ngại vật, Cáo và thỏ
– CTD: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời |
||||
| Chơi, hoạt động ở các góc | – Góc học tập: Chơi lô tô, tìm, nói tên các đồ chơi trong trường mầm non; Đếm số lượng đồ dùng, đồ chơi. Trẻ thực hiện sách bài tập.- Góc phân vai: Cô giáo, bác sĩ, nấu ăn.
– Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu cô giáo, tô màu đồ dùng đồ chơi. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề, tết trung thu. – Góc thư viện: Trẻ xem tranh, ảnh về trường mầm non – Góc xây dựng: Xây trường mầm non, xây vườn hoa trong trường – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. |
||||
| Ăn, ngủ | * Hoạt động ăn:– Trước khi ăn:
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) (MT17) + Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được tên một số thực phẩm quen thuộc (MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (Trẻ mời cô, mời bạn ăn. Không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn. Không đùa nghịch…). (MT 15) – Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: + Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ. + Nhắc nhở và kiểm tra để không trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn,…. gây mất an toàn. – Trong khi ngủ: + Tạo không khí thoải mái cho trẻ khi bước vào giấc ngủ. + Nhắc trẻ nằm ngủ đúng tư thế, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định. Vệ sinh mặt, mũi cho trẻ tỉnh ngủ. |
||||
|
Chơi, hoạt động theo ý thích |
– Dạy trẻ trò chơi: Vượt chướng ngại vật- Nghe đọc thơ: Bé tới trường
– Bé chăm sóc vườn cây. – Chơi ở các góc theo ý thích. – Nêu gương cuối tuần. |
||||
|
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ |
– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.
– Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về. |
KẾ HOẠCH TUẦN IV
CÁC CÔ BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện từ ngày 30/9 đến ngày 04/10/2024)
| ThứThời
gian Các HĐ |
Thứ haiGDPTTC | Thứ baGDPTTM | Thứ tưGDPTNN | Thứ nămGDPTNT | Thứ sáuGDPTTCKN-XH |
| Đón trẻ, chơi, thể dục sáng | – Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định- Chơi với các đồ chơi trong lớp.
– Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non” |
||||
| Học | – BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non” – VĐCB: Đi kiễng gót
– TCVĐ: Kéo co |
PTTM- Dạy hát: trường cháu đây là trường mầm non
– Nghe hát : “Gà gáy le te”- dân ca Cống Khao -TCAN: Tiếng hát ở đâu |
Thơ: Cô giáo của con | Nhận biết số lượng 1 và nhiều | Bé hợp tác với bạn |
| Chơi ngoài trời | – Đi dạo, quan sát: Cây hoa hồng, xích đu. Cây hoa đồng tiền, cây hoa cúc tím, vườn rau trong trường.- TCVĐ: Chuyền bóng cho nhau, gieo hạt, Rồng rắn lên mây, chi chi chành chành, Bịt mắt bắt dê.
-CTYT: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời |
||||
| Chơi, hoạt động ở các góc | – Góc học tập: Chơi lô tô, tìm, nói tên các đồ chơi trong trường mầm non; Đếm số lượng đồ dùng, đồ chơi. Trẻ thực hiện sách bài tập.- Góc phân vai: Cô giáo, bác sĩ, nấu ăn.
– Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu cô giáo, tô màu đồ dùng đồ chơi. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề, tết trung thu. – Góc thư viện: Trẻ xem tranh, ảnh về trường mầm non – Góc xây dựng: Xây trường mầm non, xây vườn hoa trong trường – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh. |
||||
| Ăn, ngủ | * Hoạt động ăn- Trước khi ăn:
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn) + Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được một số thực phẩm quen thuộc( MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…). (MT 16) + Nhắc nhở trẻ có thói quen nền nếp trong ăn để an toàn(MT 20) Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: Trẻ xếp gối cùng cô – Trong khi ngủ: + Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( quan sát để không có trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ) + Nằm ngủ đúng chỗ của mình, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định như chiếu, gối Rèn luyện cho trẻ thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh. |
||||
|
Chơi, hoạt động theo ý thích |
– Dạy trẻ chơi trò chơi: Hoa nào quả nấy- Dạy trẻ rửa tay đúng cách
– Bé chăm sóc vườn cây – Vận động theo nhạc bài hát: “Cháu đi mẫu giáo” – Nêu gương cuối tuần |
||||
|
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ |
– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.
– Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về. |