KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN LỚP 3-4 TUỔI A CHỦ ĐỀ TRƯƠNG MẦM NON (THÁNG 09/2024)

KẾ HOẠCH TUẦN 1

BÉ VUI ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON+TẾT TRUNG THU

Thời gian thực hiện từ ngày 06 đến ngày 13 tháng 09 năm 2024

ThứThời Gian Các HĐ	Thứ hai GDPTTC	Thứ baGDPTTM	Thứ tưGDPTNN	Thứ nămGDPTNT	Thứ sáu GDPTTCKN-XH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định, đi rửa tay bằng xà phòng đúng cách.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.- Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non”
Học	– BTPTC: Tập kết hợp bài hát:“ Trường chúng cháu đây là trường mầm non” – VĐCB: Đi trong đường hẹp- TCVĐ: Kéo co	Tạo hình: Tô màu đèn ông sao (ĐT)	Thơ: Cô giáo của con	Nhận biết số lượng 1 và 2	-Trẻ biết chào hỏi lễ phép (6/9)______________- Ôn tập (13/9)
Chơi ngoài trời	– Đi dạo, quan sát: Cây bưởi, cây ổi, cây hoa hồng, cây hoa ngọc anh, quan sát vườn rau trong trường- TCVĐ: Mèo đuổi chuột; Bóng tròn to; Kéo co.-CTYT: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc học tập: Chơi lô tô, tìm , nói tên các đồ chơi trong trường mầm non- Góc phân vai: Cô giáo, nấu ăn, bác sĩ- Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu, xé dán, cờ, bóng chuẩn bị cho ngày hội đến trường. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài về trường mầm non.- Góc thư viện: Trẻ xem tranh vẽ về ngày hội đến trường của. – Góc xây dựng: Xây trường mầm non – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn- Trước khi ăn:+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)+ Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được một số thực phẩm quen thuộc( MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…). (MT 16) + Nhắc nhở trẻ có thói quen nền nếp trong ăn để an toàn(MT 20) Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: Trẻ xếp gối cùng cô – Trong khi ngủ: + Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( quan sát để không có trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ) + Nằm ngủ đúng chỗ của mình, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định như chiếu, gối Rèn luyện cho trẻ thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Dạy trẻ chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ- Nghe hát: “Vui đến trường”- Nghe đọc thơ: Trăng sáng- Chăm sóc vườn rau – Vận động theo nhạc bài hát: “Chiếc đèn ông sao” – Lao động tự phục vụ
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.- Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về.

KẾ HOẠCH TUẦN II: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

Thời gian thực hiện từ ngày 16 đến ngày 20 tháng 09 năm 2024

ThứThời gian Các HĐ	Thứ haiGDPTTC	Thứ baGDPTTM	Thứ tưGDPTNN	Thứ nămGDPTNT	Thứ sáuGDPTTCKN-XH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.- Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non”
Học	– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non”-VĐCB:Đi kiễng gót -TCVĐ: Mèo đuổi chuột	– VĐTN: Vui đến trường- NH: Em đi mẫu giáo- TCÂN: Đoán tên bạn hát	Truyện: Ba người bạn	Trò chuyện về trường mầm non Nam Hùng của bé.	Lớp 3 tuổi của em
Chơi ngoài trời	– Đi dạo, quan sát: Cây hoa mười giờ, Các phòng chức năng, các lớp học, cái đu quay, cây hoa ngọc anh, vườn rau trong trường.- TCVĐ: Thi xem tổ nào nhanh; Chuyền bóng; Kéo co.- CTYT: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc phân vai: Bán hàng, cô giáo, bác sĩ- Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non.- Góc nghệ thuật: Vẽ đường đến trường. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề.- Góc học tập: Chơi lô tô; chơi với hình tròn, hình vuông – Góc thư viện: Trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non. – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn- Trước khi ăn:+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)+ Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được một số thực phẩm quen thuộc( MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…). (MT 16) + Nhắc nhở trẻ có thói quen nền nếp trong ăn để an toàn(MT 20) Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: Trẻ xếp gối cùng cô – Trong khi ngủ: + Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( quan sát để không có trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ) + Nằm ngủ đúng chỗ của mình, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định như chiếu, gối Rèn luyện cho trẻ thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Dạy trẻ trò chơi: Cáo và thỏ- Nghe kể chuyện: Ba người bạn- Chơi ở các góc theo ý thích.- Ôn: Hát và vận động theo nhạc: “ Ông trăng miệng cười” – Nêu gương cuối tuần.
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.- Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về.

KẾ HOẠCH TUẦN III: LỚP BÉ CÓ NHỮNG QUY ĐỊNH GÌ?

Thời gian thực hiện từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 9 năm 2024

ThứThời gian Các HĐ	Thứ haiGDPTTC	Thứ baGDPTTM	Thứ tưGDPTNN	Thứ nămGDPTNT	Thứ sáuGDPTTCKN-XH
Đón trẻ, chơi,thể dục sáng	– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định, đi rửa tay bằng xà phòng đúng cách.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.- Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non”
Học	– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non”-VĐCB: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh-TCVĐ: Bắt bướm	Nặn vòng tặng bạn	Thơ: Bé tới trường	Nhận biết số lượng 1 và 2	Dạy trẻ thực hiện một số công việc đơn giản.
Chơi ngoài trời	– Đi dạo, quan sát: Cây hoa tóc tiên, cây hoa dơn, cây hoa nhài, cây hoa dừa cạn, cây hoa cúc tím- TCVĐ: Vượt chướng ngại vật, chạy tiếp cờ, cáo và thỏ.- CTYT: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ chơi, mẹ con, cô giáo, bác sĩ.- Góc xây dựng: Xây dựng lớp học của bé.- Góc nghệ thuật: Nặn đồ dùng, đồ chơi theo ý thích. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài trong chủ đề.- Góc học tập: Chơi lô tô; chơi chọn hình tròn, hình vuông – Góc thư viện: Trẻ xem tranh ảnh về tình bạn, hình ảnh giữ gìn vệ sinh. – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn- Trước khi ăn:+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)+ Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được một số thực phẩm quen thuộc( MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…). (MT 16) + Nhắc nhở trẻ có thói quen nền nếp trong ăn để an toàn(MT 20) Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: Trẻ xếp gối cùng cô – Trong khi ngủ: + Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( quan sát để không có trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ) + Nằm ngủ đúng chỗ của mình, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định như chiếu, gối Rèn luyện cho trẻ thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Dạy trẻ trò chơi: Vượt chướng ngại vật- Nghe đọc thơ: Bé tới trường- Bé chăm sóc vườn cây.- Chơi ở các góc theo ý thích. – Nêu gương cuối tuần.
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.- Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về.

KẾ HOẠCH TUẦN VI

CÁC CÔ BÁC TRONG TRƯỜNG MN

Thời gian thực hiện từ ngày 30 đến ngày 04 tháng 10 năm 2024

ThứThời gian Các HĐ	Thứ haiGDPTTC	Thứ baGDPTTM	Thứ tưGDPTNN	Thứ nămGDPTNT	Thứ sáuGDPTTCKN-XH
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	– Đón trẻ: Cô đón trẻ nhẹ nhàng vào lớp, dạy trẻ chào người thân, hướng dẫn trẻ cất đồ cá nhân đúng nơi quy định, đi rửa tay bằng xà phòng đúng cách.- Chơi với các đồ chơi trong lớp.- Thể dục sáng: Tâp cùng cô theo lời bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mần non”
Học	PTTC– BTPTC: Tập kết hợp bài hát: “ Trường chúng cháu đây là trường mầm non” – VĐCB: Tung bắt bóng với người đối dện – TCVĐ: Mèo đuổi chuột	PTTM– VĐTN: Múa minh họa bài “ Đi học về”- Nh: Ngày đầu tiên đi học( nguyễn ngọc thiện)- TCAN: Ai đoán giỏi	Thơ: Trăng sáng	Tìm hiểu về đặc điểm, công dụng và cách sử dụng của một số đồ chơi trong lớp	PTTC-XH:Trò chuyện với trẻ về cách ứng xử khi vui chơi cùng bạn.
Chơi ngoài trời	– Đi dạo, quan sát: Cây hoa tóc tiên, Bộ đồ chơi bác sĩ, cây lộc vừng, chiếc đèn ông sao, cây hoa sữa.- TCVĐ: Mèo đuổi chuột; Bóng tròn to; Kéo co.-CTYT: Chơi với giấy, hột hạt, sỏi, lá cây và chơi với đồ chơi ngoài trời
Chơi, hoạt động ở các góc	– Góc học tập: Chơi lô tô, tìm , nói tên các đồ chơi trong trường mầm non- Góc phân vai: Cô giáo, nấu ăn, bác sĩ- Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu ông sao, xé dán, cờ, bóng chuẩn bị cho ngày hội đến trường. Trẻ đọc thơ, múa hát các bài hát về trường mầm non.- Góc thư viện: Trẻ xem tranh vẽ về ngày hội đến trường của bé. – Góc xây dựng: Xây dựng trai thu – Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Ăn, ngủ	* Hoạt động ăn- Trước khi ăn:+ Tổ chức vệ sinh cá nhân (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn)+ Dạy trẻ cách cầm bát, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước đúng cách (MT14) + Trẻ nói được một số thực phẩm quen thuộc( MT10) – Trong khi ăn: + Tạo thói quen, hành vi tốt trong ăn uống (không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi thức ăn ra bàn…). (MT 16) + Nhắc nhở trẻ có thói quen nền nếp trong ăn để an toàn(MT 20) Sau khi ăn: Vệ sinh sau khi ăn. * Hoạt động ngủ: – Trước khi ngủ: Trẻ xếp gối cùng cô – Trong khi ngủ: + Tạo an toàn cho trẻ khi ngủ: ( quan sát để không có trẻ nào cầm đồ dùng, đồ chơi, gạch, đá sỏi, hột hạt, vật sắc nhọn trước khi cho trẻ ngủ) + Nằm ngủ đúng chỗ của mình, không nói chuyện đùa nghịch trong khi ngủ. – Sau khi ngủ dậy: Khi ngủ dậy biết cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi qui định như chiếu, gối Rèn luyện cho trẻ thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Chơi, hoạt động theo ý thích	– Dạy trẻ chơi trò chơi: Dung dăng dung dẻ- Nghe đọc thơ: Trăng sáng- Chơi ở các góc- Vận động theo nhạc bài hát: “Cháu đi mẫu giáo” – Lao động tự phục vụ
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	– Dọn dẹp đồ chơi- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về.- Nhắc trẻ biết khoanh tay chào cô, chào các bạn ra về.